Projelerimiz/Seminerlerimiz

TÜRKİYE FUTBOL FEDERASYONU (TFF)- Antrenör Eğitim Programı

Ekim 2009 tarihinde Türkiye Futbol Federasyonu (TFF) ‘Çocuk Koruma Programı’ kapsamında antrenör eğitimi  gerçekleştirilmiştir. 11-15 yaş aralığı ile çalışan futbol antrenörleri ile

  • Fiziksel/zihinsel/duygusal gelişim ve cinsel gelişim,
  • İletişim unsurları,
  • Sorun çözme becerileri,
  • Rekabet/işbirliği,
  • Liderlik,
  • Empati,
  • Motivasyon

konularında interaktif eğitim gerçekleştirilmiştir.

Okul İçinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Ele Alınması

İlköğretim okullarında, öğretmenler ve rehberlik danışmanlık uzmanlarını dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) konusunda bilinçlendirmek amacıyla yapılmış bir projedir. DEHB’ye sahip bir çocuk ve onun ailesi olmak, DEHB’nin doğası, tanı ve tedavi aşaması, DEHB’li çocuklar için sınıf içi düzenlemeler, kurallar ve davranışsal beklentiler ile istenmeyen davranışlar ile baş etme gibi konular ele alınmıştır.
Bu proje, 2010 yılı süresince aşağıdaki okullarda gerçekleşmiştir:

  • Bahçeşehir Koleji Florya,
  • FMV Ayazağa Işık Anaokulu,
  • İTÜ Geliştirme Vakfı Özel Dr. Nasuh Birkan İlköğretim Okulu,
  • Kids Özel İdeal Çocuk Eğitim Merkezi,
  • Ulus Özel Musevi Okulları.
Öğrenme Bozuklukları ve Dikkat-Konsantrasyon Güçlüğü Olan Çocukları Tespit ve Eğitimsel Destek Verme

Borusan Kültür Merkezi’nde gerçekleşen bu seminer ile ilçedeki ilköğretim okulu eğitimcilerine  “Öğrenme bozuklukları ve Dikkat-Konsantrasyon güçlüğü olan çocukları sınıf içinde  tesbit edip eğitimsel destek verme” konulu bir seminer verilmiştir.

Ergenlik Dönemine Hazırlık Grup Çalışması

2009 yılında Çekmeköy Gönüllüler Derneğinde  anne ve kızlarının ortak katılımıyla gerçekleşen grup çalışmasında, anne-kız ilişkisi içerisinde ortak bir dil oluşturma ve birbirlerini anlama adına adım atmalarını amaçlanmıştır. Ayrıca ergenlik dönemine ait hem fiziksel, hem de duygusal değişimler hep birlikte ele alınarak, olası çatışmalar ile ilgili anlayış ve çözüm yolları üretmeleri üzerinde durulmuştur. 

10-12 yaş çocuklarına yönelik kişisel gelişim ve iletişim becerileri geliştirme grubu

2008-2009 yılında Çekmeköy Gönüllüleri Derneği’nde yaratıcı drama lideri Elif Civan eşliğinde gerçekleşen bu grup çalışmasında, katılan çocukların  kendi duygu, düşünce ve özelliklerini tanırken, zorlandıkları durumlarla ilgili baş etme becerilerini ve sağlıklı iletişim kurmak için gerekli olan empati becerisini geliştirmeleri amaçlanmıştır. Ayrıca farklı duyguların ifadesi, özellikle de öfkeyi şiddete dönüşmeden ele alma üzerinde durulmuştur.  

Adult Attachment Interview-AAI (Yetişkin Bağlanma Görüşmesi-YBG) Standardizasyon Çalışması

Bağlanma stillerini belirlemede en etkili ve geçerli ölçüm aracı olan Adult Attachment Interview'in AAI (Yetişkin Bağlanma Görüşmesi-YBG) Türkiye için standardizasyon çalışması yapılmakta, bu projede çalışacak üniversite öğrencilerine AAI uygulama eğitimi verilmektedir.

PSİ ekibi  Halk Eğitim Merkezleri, okullar,yuvalar gibi kurumlarda her yıl gönüllü konuşma yapmanın yanı sıra çeşitli gazete ve dergilerde yazılı bilgi paylaşımları gerçekleştirmektedir.

FİNANSBANK – Aile Olarak Çocukla Doğru İletişim Kurma

15 Şubat 2011 tarihinde Finansbank Seminerleri kapsamında yapılan bu seminerle aile sisteminde yetişkinden çocuğa yansıyanlar, anne-baba ve çocuk arasında sözlü ve sözsüz iletişim ve sorun çözme konularında anne-babalarla interaktif bir eğitim gerçekleştirilmiştir.

NDS ANAOKULU – Erken Yaşta İkinci Dil Öğretiminin Ele Alınması

19 Şubat 2011 tarihinde NDS Anaokulunda gerçekleşen bu seminerde 0-2 yaş dönemi, okul öncesi dönemi, okul çağı dönemi olmak üzere 3 farklı yaş döneminde iki dilliliğin nasıl yaşandığı ve nasıl desteklenebileceği ele alınmıştır. Bunun dışında çocuğa ikinci dil eğitimine başlamak için en uygun dönem, ikidillilikle birlikte gelen kazanımlar ve ikidilliliğin sakıncalı olabileceği durumlardan bahsedilmiştir.

 

Anasayfa > Hakkımızda > Projelerimiz